方向三：新能源科学与工程专业 新能源科学与工程专业培养具备能源工程、传热学、流体力学•=、动力机械、动力工程等基础知识，掌握新能源转换与利用原理、新能源装置及系统运行技术、风能、太阳能▪◁◇、生物质能等方面的新能源科学领域专业知识，能在国家新能源科学与工程领域开展教学▲•○、科研=▼-、技术开发、工程应用…▪★▼●•、经营等方面的高级应用型人才◇•□◇○。学生主要学习新能源工程及其自动化领域的基本知识和基本理论，受到工程设计和科学研究的基本训练○□●，掌握本专业必需的制图、计算、实验、测试、计算机应用等的基本能力，有较强的自学能力、实践和创新能力以及良好的国际交流能力，能解决一般工程实际问题●•=▼▪◇，具有工程经济观念。

　　就业方向 目前来看，新能源专业相关学生的毕业方向大致有以下三方面：第一，工程学(engineering)pg电子试玩入口pg电子试玩入口○=，比如开发新能源技术▽▪☆◇■，这就要选择工程类院校☆==•，并且对新能源有一定侧重的;第二，能源经济学(energy economics)▽…△◆，从经济的角度分析各种新能源的可行性--○，经济类别的学校都可以选择，有没有能源侧重都无所谓，经济原理到哪都适用○…=-○;第三●□…•▼△，能源政策(energy policy)，主要从国家政策的角度研究环境保护政策，以及促进新能源开发政策等△□，这就要选择国家政策比较好的学校，并且有能源政策或环境政策侧重。

　　方向二：新能源汽车专业 新能源汽车 从广义上来讲，指在燃料上除使用传统柴油、汽油之外的其他方式，比如使用液化石油气、压缩气罐为燃料的都算新能源汽车。后来，人们渐渐缩小了新能源汽车的概念，在国家科技部所制定的十二五规划中，把节能和新能源汽车特指为电动汽车。实际上▼◁★▼◇，我国围绕新能源汽车领域的研究从20世纪90年代末就已经开始，而关于新能源汽车产业的发展计划早在11年前的国家 九五 计划时就已经提出▪▷△△•。随着国家七大新兴产业的提出，新能源汽车被作为其中一项而得到了国家的重视。

　　太阳能•◇□、风能、现代生物质能▲▲◇□=、地热能、海洋能以及氢能等都属于新能源。是指区别于煤、石油★▼△□=、天然气以及大中型水电等常规能源，方向一：新能源材料专业 所谓新能源，尚未大规模利用、正在积极研究开发的能源-▪▷◇▪。比如，而新能源材料就是实现这些新能源转化和利用以及发展新能源技术过程中所使用的关键材料☆◁★。新能源材料与器件专业就是研究开发新能源转化○◇★◁••、利用的关键材料及其器件□==、制造的专业。